Kahdeksasluokkalaisten kestävän kehityksen mok-viikkoon kuuluu yhtenä osa-alueena öljyntorjunta, jota ohjaa koulumme kemian opettajat. Tiina Saukkoriipi-Haapala kertoo työn tavoitteena olevan se, että oppilaat huomaisivat työn syy-seuraussuhteet, osaisivat toimia ohjeiden mukaisesti ja yhdistää kemian aineita käytäntöön.
Saukkoriipi-Haapalan mukaan osa oppilaista suhtautuu työhön leikin kannalta, mutta joskus on kuulemma hyvä heittäytyä. Pääosin oppilaat ovat kuitenkin tehneet työn hyvin ja asianmukaisesti.
– Idea työhön lähti partiossa, jossa sitä kehiteltiin ympäristönsuojelun kannalta kertoo Saukkoriipi-Haapala.
Öljyntorjunta on ollut kolme vuotta osana kahdeksasluokkalaisten mok-kokonaisuutta.
Öljyntorjunta työssä vettä laitettiin muoviastiaan, johon upotettiin kivi ja höyhen. Kivi esitti saarta ja höyhen lintua.
Foliosta muotoiltiin vene, jonka sisällä oli öljyä. Vene kaadettiin ja öljy levisi veteen. Erilaisten välineiden avulla yritettiin poistaa öljyä vedestä sekä pelastaa lintu. Välineinä käytettiin muun muassa astianpesuainetta, hammasharjoja, kangasta, pumpulia sekä pipettejä.
Kahdeksasluokkalaiset Eedit Kela ja Vilma Pekkarinen kertoivat oppineen työssä sen, että öljy on haitaksi merelle sekä eläimille.
Hyötyä tulevaisuuden kannalta he ajattelivat olevan se, miten kemiallisia aineita voi hyödyntää öljyntorjunnassa. Tyttöjen mielestä tehtävä tuntui hieman lapselliselta, koska öljyn torjumiseen käytettiin omituisia välineitä, kuten hammasharjaa, pillejä ja pumpulia. Vaikeinta työssä oli öljyn poistaminen, koska öljy oli vaikea erottaa vedestä.
Öljystä on paljon haittaa merelle sekä eläimille, joiden elinpiiri keskittyy lähelle vesirajaa. Kun öljyä leviää suuria määriä veteen, se voi ajautua läheisille rannoille. Tällöin kasvit eivät pysty yhteyttämään liian vähäisen auringonvalon takia. Öljyonnettomuuksissa täytyy reagoida nopeasti.
Jos kuitenkin öljy pääsee leviämään tarpeeksi pitkälle, tärkeät kohteet täytyy suojata käyttämällä öljyntorjuntapuomeja tai rannansuojamattoja. On tärkeää, että koulussamme opetetaan oppilaille öljyn haittavaikutuksia luonnossa sekä näytetään konkreettisesti, miten öljyä voidaan torjua. Vaikka mittasuhteet ovat paljon pienemmät luokkatilassa kuin maapallolla, työ opettaa oppilaille paljon öljyn haitoista ja torjunnasta.
Lähteet: https://www.merikotka.fi/wp-content/uploads/2018/09/OILRISK_oljyvuodon_vaikutukset.pdf (Luettu 2.2.2021)
Juttu on osa Uutisten viikkoa, jonka aikana Tupoksen koulun yhdeksäsluokkalaiset toteuttavat Rantalakeuden verkkoon sisältöä.
