Mikä on haiseva hedelmä? Miten liikuntavammainen pystyy asumaan talossa, jonne päästäkseen pitää kiivetä tikapuita? Miksi koululuokassa on aikuisia oppilaita?

Näitä ja monia muita – hauskoja ja syvällisiäkin – kysymyksiä olen pohtinut viime päivinä kempeleläisten eskari-ikäisten lasten kanssa.