Lauri oppi lu­kios­sa, missä ai­nees­sa di­gi­kir­ja hänen koh­dal­laan toimii, missä ei: kie­lis­sä di­gi­kir­jan hank­ki­mi­nen auttoi paljon, fy­sii­kas­sa ja ma­te­ma­tii­kas­sa se olisi ollut väärä valinta