Kaija pääsi oikeaan saareen

Taidekasvatus ei ole rehtori-sivistysjohtajan mukaan mitään elitismiä

Kaija Sipilän juuria löytyy myös Hailuodosta. Helsingissäkin työskennellyt Sipilä sanoo olevansa nyt oikeassa saaressa.
Kaija Sipilän juuria löytyy myös Hailuodosta. Helsingissäkin työskennellyt Sipilä sanoo olevansa nyt oikeassa saaressa.
Kuva: Iiris Keränen

HAILUOTO Hailuodon tuore rehtori-sivistysjohtaja Kaija Sipilä näkee, että Hailuodolla on yhtä hyvät mahdollisuudet olla opetuksen ja sivistyksen kansainvälisessä eturivissä – pienuudestaan huolimatta. Tai ehkä juuri sen ansiosta.

– Hailuodon ainutlaatuisuus kiinnostaa. Meille on tulossa esimerkiksi Aalto-yliopiston kuvataideopettajaopiskelija harjoittelijaksi. Aalto-yliopisto kustantaa hänen asumisensa Kulttuuriyhdistys Päiväkodin residenssissä, Sipilä kertoo.

– Tarkoitus on tehdä yhteinen taideteos tunnetaitoja kehittävissä työpajoissa.

Hailuoto kiinnostaa myös kansainvälisiä vieraita. Pari viikkoa sitten koululla kävi ranskalaispariskunta, joita kiinnosti Perämerellä sijaitsevan saaren arki ja kouluelämä.

Sipilälle kansainvälisyys on sydämen asia.

– Iissä työskennellessäni aloitin Comenius-yhteistyön, ja Oulussa olimme mukana esimerkiksi kahdeksan eurooppalaisen maan taideprojektissa, Sipilä antaa pari esimerkkiä.

– Näistä saimme paljon hyviä kokemuksia. Näimme paremmin suomalaisen koulun arvon ja osaamistason. Täällä opettajia arvostetaan, ja koulutukseen on tuhansia hakijoita. Kaikkialla ei niin ole.

Sipilä uskoo, että kansainvälisissä projekteissa mukana oleminen on opettajillekin yhteisöllisyyttä lisäävää, virkistävää ja ammatillista näkemystä vahvistavaa.

– Sen tiedän jo tällä kokemuksella sanoa, että Hailuodossa on vastuuntuntoiset, osaavat, työhönsä sitoutuneet ja motivoituneet opettajat. Täällä ajatellaan, että työtä tehdään lasta varten. Opetustyössä täytyy pitää mielessä, millainen merkitys opettajan kannustuksella voi lapselle olla. Siksi olemme aloittaneet tänä syksynä myös positiivisen psykologian ja pedagogiikan koulutukset henkilöstölle.

Pisa-tulosten heikentymisestä ei minun mielestäni pidä olla huolissaan.

Taidekasvatus ei ole elitismiä, Sipilä alleviivaa useasti. Taidekasvatuksella voidaan rakentaa lapsen tulevaisuutta, vaikkei tästä taiteilijaa tulisikaan.

Juuri Suomen koululaitoksen luovuus ja vapaus ruokkii asioiden laaja-alaista sisäistämistä.

– Suomessa ollaan huolestuneita Pisa-tulosten heikentymisestä, mutta samaan aikaan suomalaisten oppilaiden laaja-alainen osaaminen on noussut. Tämä on minusta hyvä merkki, ja siihen uusi opetussuunnitelma juuri pyrkiikin. Siksi Pisa-tulosten heikentymisestä ei minun mielestäni pidä olla huolissaan.

Uusi opetussuunnitelma laajeni tänä syksynä seiskaluokille, ja kahdeksasluokkalaisten opetussuunnitelma on parhaillaan tekeillä. Ensi vuonna vuorossa ovat yhdeksäsluokkalaiset. Sipilän mukaan odotukset ovat suuret: uudessa OPSissa oppilaita ja heidän perheitään halutaan osallistaa aiempaa enemmän.

– Minun työni on myös muutosjohtamista ja koulun kehittämistä. Uudessa opetussuunnitelmassa on keskeistä myös yhteis- ja samanaikainen opettajuus. Ryhmiä muodostetaan joustavasti ja monialaisia oppimiskokonaisuuksia luodaan. Esimerkiksi tänä vuonna meillä on Suomi 100 -työpajoja, joissa ovat mukana kaikkien luokkien oppilaat.

Hailuodon koulussa on 85 oppilasta, ja luokat ovat keskimäärin kymmenen oppilaan suuruisia. Onpa koulussa jopa viiden oppilaan opetusryhmiäkin.

– On tärkeää pitää koulu vetovoimaisena ja kehittää sitä, koska se vaikuttaa perheiden ratkaisuihin asuinpaikan valinnan suhteen. Pelkkä kiinteä yhteys Hailuotoon ei riitä tulevaisuudessakaan.

Minua kiinnosti Hailuodon luonto ja merellisyys. Kulttuurielämä on täällä aivan omaa luokkaansa. On hienoa olla mukana kehittämässä sitä.

Oululaissyntyisellä Sipilällä on Hailuotoon vahvat tunnesiteet.

Hänen isänsä on syntynyt Hailuodon Ojakylässä, ja Hailuodon kirkko on myös hänen oma vihkikirkkonsa.

Lisäksi perheellä on Vasken kalastajakylässä vanha kahvipirtti, joka aiotaan kunnostaa talviasuttavaksi Hailuodon tukipisteeksi. Vakituinen koti säilyy Oulussa.

– Työskentelin monta vuotta Helsingissä ja etsimme sieltä jo vakituista asuntoakin. Silloin tämä paikka tuli auki.

– Minua kiinnosti Hailuodon luonto ja merellisyys. Kulttuurielämä on täällä aivan omaa luokkaansa. On hienoa olla mukana kehittämässä sitä.

Sipilä myöntää, että kahden roolin pestissä kalenteri on täynnä, eivätkä työtunnit riitä. Työajan tasausta on tehtävä lomien aikana.

–  Onneksi yhteistyö Hailuodossa sekä seudun muiden kuntien kanssa on antoisaa ja toimivaa.

Työtaakkaa helpottaa myös se, että pian koulun ja sivistystoimen käytössä on kokopäiväinen sihteeri nykyisen osapäiväisen sijaan.

– Olen ollut tehtävässä vasta kolme kuukautta, ja paljon on vielä uutta opeteltavaa. Mutta isän peruja minussa taitaa olla hailuotolaista sitkeyttä ja periksiantamattomuutta. Iloitsen ja innostun kulttuurin ja luonnon lisäksi ihmisistä. Taidan olla oikeassa saaressa!

Kaija Sipilä

Naimisissa, kolme aikuista lasta.

Työskennellyt luokanopettajana, erityisluokanopettajana ja englanninopettajana Vantaalla, Helsingissä, Kotkassa, Iissä ja Oulussa. Työskennellyt rehtorina Oulussa Hintan koulussa sekä Helsingissä Maunulan ala-asteella ja Tapanilan ala-asteella.

Harrastukset lukeminen, kuntosali, pyöräily ja muu liikunta, kulttuuri.

Motto: Ollaan ihmisiä toisillemme.

Ilmoita asiavirheestä