Jaakko toimi kon­duk­töö­ri­nä ja vei op­pi­laat lät­tä­ha­tul­la Ouluun

Harrastepäivässä Liminganlahden yhtenäiskoulun oppilailla oli mistä valita

Jaakko Pehkonen sanoo junaharrastuksen olevan hyvä ja halpa harrastus. - Varsinkin museorautatieliikenne on mielenkiintoista, nuori mies tuumaa konduktöörin lävistyspihdit valmiina. Oskari Jussilan ja Jyri Mustosen mielestä lättähatulla matkustaminen oli hauskaa. Noora Leppäluoto, Fanni Raappana, Venla Rintala, Hanna-Leena Hilden ja Salla Leinonen kokkailivat harrastepäivänä rennolla asenteella.
Jaakko Pehkonen sanoo junaharrastuksen olevan hyvä ja halpa harrastus. - Varsinkin museorautatieliikenne on mielenkiintoista, nuori mies tuumaa konduktöörin lävistyspihdit valmiina.
Jaakko Pehkonen sanoo junaharrastuksen olevan hyvä ja halpa harrastus. - Varsinkin museorautatieliikenne on mielenkiintoista, nuori mies tuumaa konduktöörin lävistyspihdit valmiina.
Kuva: Heli Rintala

LIMINKA Keskiviikko 5. huhtikuuta oli harvinainen päivä. Oulusta tuleva juna pysähtyi ottamaan matkustajia kyytiin Limingan asemalle. Eikä kysessä ollut mikä tahansa juna, vaan sininen kiskobussi eli lättähattu.

Junasta astui ulos konduktöörin lakkiin ja rahastajanlaukkuun sonnustautuneena yhdeksäsluokkalainen Jaakko Pehkonen. Hän on tuttu nuorimies laiturilla parveileville Liminganlahden yhtenäiskoulun oppilaille.

– Oli Jaakon idea, että me lähdemme lättähatulla Ouluun. Hän myös hoiti järjestelyt, kertoo musiikinopettaja Jukka Tappola, joka on luotsaamassa oppilaita lättähatun kyytiin.

Lättähatun määränpäänä ja pysähtymispaikkana on Tuira. Tuirassa koululaiset menevät elokuvateatteri Stariin; osa oppilaista katsoo Smurffit, toiset heittäytyvät Kongin pauloihin ja kolmannet keskittyvät Beauty and the Beast -elokuvaan.

Jaakko on hyvin kiinnostunut junista ja tietää niistä paljon. Hän on ollut jo pari vuotta mukana PoRhan eli Pohjois-Suomen rautatieharrastajien toiminnassa.

– Tilasin junan PoRhalta. Yhdistys sitten hoiti liikennöinti- ja pysähtymisluvan hakemisen Liikennevirastolta. Eikä lupien saaminen ole mitenkään vaikeaa, samalla tavalla VR:kin hakee sieltä liikennöintiluvat, Jaakko selvittää.

Jaakon mukaan myös pysähtymisluvan saaminen Tuiraan onnistuu vaivatta.

– Konduktöörin laukussa minulla on matkaliput, jotka jaan matkustajille ja leimaan ne. Lisäksi täällä on myytävänä PoRhan magneetteja, Jaakko esittelee.

Lättähatun penkeille ovat ehättäneet jo istahtaa Oskari Jussila ja Jyri Mustonen 8A-luokalta.

– Olemme matkustaneet junalla ennenkin, mutta emme koskaan lättähatulla. Tämä on hauska lisä elokuvareissuun, pojat tuumaavat.

Jaakko käy tarkistamassa, että kaikki on valmiina, irrottaa rappusia ovien edestä ja keskustelee lyhyesti lättähatun kuljettajan kanssa. Pian he nyökkäävät toisilleen. Kaikki on valmista.

104 yhtenäiskoulun oppilasta ekaluokkalaisista yhdeksäsluokkalaisiin lähtee Ouluun jämptisti suunnitellussa aikataulussa.

Liminganlahden yhtenäiskoulun harrastepäivänä tekemisestä oli suoranaista runsaudenpulaa. Koulun oppilaat saivat valita elokuvien lisäksi matkan Superparkiin, keilausreissun Ouluun, piipahduksen Leo´s leikkimaahan, Megazoneen, Tietomaahan tai Oulun Kiipeilykeskukseen taikka laskettelureissun Iso-Syötteelle.

Eikä niillekään, jotka halusivat jäädä koululle, jäänyt pelkkiä huonoja vaihtoehtoja: oli kotitalouspajaa, kuvis- ja askartelupajaa, lätkäpajaa Limingan jäähallilla taikka kiipeilyä ja sisäpelejä liikuntahallilla.

9-luokkalaiset Hanna-Leena Hilden, Noora Leppäluoto, Venla Rintala ja Salla Leinonen sekä 7-luokkalainen Fanni Raappana olivat valinneet kotitalouspajan.

– Kotitalous oli rento valinta tälle päivälle ja irtiotto arkirutiineista. Eikä tästä tarvinnut maksaa, huomauttaa Venla.

Tyttöporukka otti muutenkin kolmen ruokalajin kokkauksen rennolla otteella ja naurussa suin. Bataatti-porkkanasosekeitto pestohyrrien kera, jauhelihacannelonit ja kasvislasagne, tuoresalaatti sekä jälkiruokana olevat vadelmajuustokakkukuppiset syntyivät hyvässä yhteistyössä. Pyöräyttivätpä he vielä iltapäiväkahveille kaksi marjapiirakkaakin – toisen vegenä.

– Tämä on nostalgista ja mukavaa, kun ei ole ollut köksää kahteen vuoteen, hymyilee Hanna-Leena.

Kotitalousopettaja Anneli Aliranta on tyytyväinen.

– Nämä ovat opettajallekin mukavia päiviä. Kun oppilaat saavat itse valita pajansa, ovat he yleensä myös innostuneita asiasta.

Oppilaskunnan suunnitteleman ja toteuttaman harrastepäivän tarkoitus on tuoda koulun arkeen vaihtelua. Lisäksi yhdessä suunniteltu ja toteutettu projekti parantaa koulun henkeä ja ilmapiiriä, opettaa vetämään suuriakin tempauksia ja käyttämään tietotekniikkaa tehokkaasti.

Koulun arkirutiinien rikkominen auttaa myös jaksamaan normaalia koulutyötä.

Ilmoita asiavirheestä